وزير التعليم العالي يتباحث مع محافظ البحر الأحمر لتعزيز التعاون ودعم التنمية الاقتصادية

استقبل وزير التعليم العالي والبحث العلمي، الدكتور عبدالعزيز قنصوة، محافظ البحر الأحمر، الدكتور وليد البرقي، في إطار تعزيز التعاون بين الوزارة والمحافظة، وذلك في مقر الوزارة بالعاصمة الجديدة. تمحور اللقاء حول كيفية الاستفادة القصوى من القدرات الأكاديمية والعلمية التي تملكها الجامعات والمراكز البحثية لدعم المشاريع التنموية والخدمية، بما يساهم في تحقيق أهداف التنمية المستدامة في المحافظة.

وأكد الوزير على التزام وزارة التعليم العالي بدعم شباب محافظة البحر الأحمر، خصوصًا في المناطق الأكثر احتياجًا، من خلال توفير مزيد من الفرص التعليمية لضمان العدالة وتكافؤ الفرص في التعليم العالي. ولفت إلى أهمية الدور المجتمعي الذي تقوم به الجامعات المصرية عبر تنظيم قوافل طبية وتنموية وتوعوية، بالتعاون مع محافظة البحر الأحمر، لضمان وصول الخدمات إلى كافة المواطنين في مختلف المناطق.

وأشار الدكتور قنصوة إلى ضرورة استغلال الإمكانات المتاحة لدى الجامعات والمراكز البحثية لدعم المساعي نحو تحقيق التنمية المستدامة، مع التركيز على مشاريع مثل الطاقة المتجددة وتحلية المياه. كما شدد على أهمية تحول المحافظة إلى نموذج محافظة خضراء، بالإضافة إلى حوكمة قطاع الطاقة وتعزيز كفاءة استخدام الموارد، مما يسهم في تحسين جودة الخدمات المقدمة للمواطنين وتعزيز فاعلية المشاريع التنموية.

من جانبه، أعرب المحافظ الدكتور وليد البرقي عن امتنانه للتعاون المستمر مع وزارة التعليم العالي والجامعات المصرية، مشيدًا بأهمية استخدام الخبرات العلمية لتطوير الخدمات في المحافظة وتلبية احتياجات التنمية وفق خطط الدولة. وتم خلال الاجتماع بحث مجموعة من الموضوعات المهمة ذات الأولوية، بما في ذلك تنفيذ مشروع الهوية البصرية للمحافظة بالتعاون مع جامعتي الإسكندرية والعاصمة، مع ضرورة الاستمرار في تنفيذ القوافل الطبية والتنموية.

كما تم التطرق إلى التوسع في مشروعات الطاقة الجديدة والمتجددة، والتركيز على كفاءة الموارد المائية والطاقة، وذلك في سياق دعم خطط التنمية المستدامة في المحافظة. يعكس هذا التعاون بين الجهات المختلفة دور التعليم العالي في تعزيز التنمية والتطوير، مما يخلق مستقبلًا أكثر إشراقًا للمواطنين في البحر الأحمر.

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *